为贯彻落实《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》有关要求，进一步发挥案例教学育人作用，编写学理说得透、事例讲得活、学生听得懂、实践用得上的经典教学案例，带动案例教学思路创新和理念传播，宣传推广高质量案例教学成果，教育部学位与研究生教育发展中心决定启动“精品案例课堂”建设项目，以立项方式委托征集高质量案例教学课堂视频，视频成果将作为首批“精品案例课堂”推出示范，并收录至中国专业学位案例中心案例库。浙江大学国际商务学科黄先海教授和张洪胜副教授完成的国际商务专业学位精品案例课堂项目《制度型开放助推经济高质量发展：以RCEP为例》获得立项。

为深入贯彻习近平总书记关于哲学社会科学工作和研究生教育工作的系列重要讲话和重要指示精神，落实怀进鹏部长在首届中国案例建设国际研讨会上的讲话要求，深挖实践“富矿”，更好发挥案例教学在创新教育模式、建构中国自主知识体系、强化研究生科研创新、服务高层次人才自主培养中的重要作用，2023年4月13日在北京大学光华管理学院举办“中国专业学位案例日”主题活动，活动由教育部学位与研究生教育发展中心和北京大学主办，由北京大学光华管理学院承办。“中国专业学位案例日”聚焦案例教学，聚力推进跨学科、跨领域案例教学方法互学互鉴，带动更多教师写案例、讲案例、用案例，推动案例进课堂、进头脑，为提升案例育人效用提供新思路、新模式、新方法。

浙江大学国际商务学科张洪胜副教授与研究生院专业学位处副处长陈智峰、计算机科学与技术学院吴飞教授、管理学院莫申江教授、农业与生物技术学院学科与教育教学办公室主任张颖一同参加了“中国专业学位案例日”活动。

开幕式由中国专业学位案例建设专家咨询委员会副主任委员、北京大学光华管理学院院长刘俏教授主持，北京大学副教务长、研究院常务副院长姜国华教授，教育部学位与研究生教育发展中心主任范海林，中国专业学位案例建设专家咨询委员会主任委员、原国务院副秘书长、中国社会科学院大学江小涓教授分别致辞。

首批“精品案例课堂”项目成果发布环节由教育部学位与研究生教育发展中心副主任亓彦伟进行发布致辞，江小涓主任委员为主讲教师代表颁发证书。浙江大学国际商务学科完成的国际商务专业学位精品案例课堂项目《制度型开放助推经济高质量发展：以RCEP为例》成功结项。

国际商务专业学位精品案例课堂《制度型开放助推经济高质量发展：以RCEP为例》立足我国从商品要素流动型开放向标准规则制度型开放转换、以高质量发展实现中华民族伟大复兴的现实背景，主要回顾RCEP签订背景与形成历史，深入剖析和解读RCEP具体内容与规则，系统分析RCEP助推经济高质量发展的理论机制，全面研判RCEP对中国和世界经济的潜在影响，科学设计我国的战略选择。